Broschüre CIS 2023
Aufgaben im Rahmen der Praxisanleitung zielführend übergeben (berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleiter) Praxisanleiter und Praxisanleiterinnen Anmerkung: Die wiederholte Teilnahme an der Fortbildung ist nicht zielführend, da sich das Curriculum nicht geändert hat.
Zielgruppe
Inhalte In der Praxisanleitung von Auszubildenden ist es ein zentraler Auftrag, den Auszubildenden durch das Vermitteln von pflegeri schen Aufgaben in der fachlichen Entwicklung zu begleiten. Dabei gilt es, sich immer wieder zu vergewissern, wie ich Aufgaben übertrage und wie ich mich vergewissere, dass die Aufgabe angemessen erledigt werden kann. Inhaltliche Eckdaten des Curriculums: Rollenklarheit zur eigenen - und zur Rolle eines Auszubildenden Zielklarheit, was eine Praxisanleitung leisten sollte und was ein Auszubildender im Sinne eines erfolgreichen Verlaufs der Aus bildung leisten sollte
Pflege
Ziele für die Übergabe der Aufgabe klar haben (SMART- Delegationsziele formulieren) Aufbau eines Gesprächs zur Übergabe komplexer Aufgaben im Rahmen der Ausbildung Ggf. Kollegen in den Prozess der Begleitung rechtzeitig einbeziehen
und Betreuung
Ziel: Die Teilnehmenden erlangen durch die Reflexion der eigenen Rolle, durch einen Perspektivwechsel und durch die Vermittlung von Handwerkszeug in der Gesprächsführung, eine höhere Handlungssicherheit in der Anleitung der Auszubildenden. Termin/e Nach Absprache, ab März 2023 09:00 bis 17:00 Uhr Ort Inhouse-Schulung (regional) Referent/en Petra van den Brand Max. Teilnehmerzahl 10 Teilnehmer Ansprechpartner Petra van den Brand, petra.vandenbrand@cellitinnen.de, Tel 0151 18218454
Die unterschiedlichen Gesprächsanlässe als Praxisanleiter angemessen gestalten (berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleiter) Praxisanleiter und Praxisanleiterinnen Anmerkung: Die wiederholte Teilnahme an der Fortbildung ist nicht zielführend, da sich das Curriculum nicht geändert hat.
Zielgruppe
Inhalte Die Aufgabe der Praxisanleitung ist geprägt von der Begleitung der Auszubildenden, durch Gespräche zu unterschiedlichen Anlässen und Anliegen. Es geht darum erste Orientierung im Seniorenhaus zu geben, Fachwissen zu vermitteln aber auch Be wertung und Feedback klar und wertschätzend zum Ausdruck zu bringen. Diese unterschiedlichen Anlässe zum Gespräch gilt es bewusst wahrzunehmen und die Gespräche entsprechend zu gestalten. Inhaltliche Eckdaten des Curriculums: Analysieren der unterschiedlichen Anlässe, bezogen auf das Ziel des Gesprächs und auf die Bedeutung für den Ausbildungsverlauf Der besonderen Herausforderung einer kritischen Rückmeldung an den Auszubildenden mit Handwerkszeug zur Kommunikation begegnen Die Rolle der Praxisanleiter und der Auszubildenden bewusst in der Gesprächsgestaltung berücksichtigen Gesprächssituationen im Rollenspiel üben Ziel: Die Teilnehmenden haben eine erhöhte Handlungskompetenz und Handlungssicherheit, den Gesprächsaufbau und die Durchführung des Gesprächs dem Anlass entsprechend zu gestalten. Termin/e Nach Absprache, ab März 2023 09:00 bis 17:00 Uhr Ort Inhouse-Schulung (regional) Referent/en Petra van den Brand Max. Teilnehmerzahl 10 Teilnehmer Ansprechpartner Petra van den Brand, petra.vandenbrand@cellitinnen.de, Tel 0151 18218454
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